-
GUIDA DIDATTICA
-
UNITÀ 0 - INTERVENTO PRECOCE
-
UNITÀ 1 - INTELLIGENZA EMOTIVA
- 1.1 Video introduttivo
- 1.2.1 Cosa è l’intelligenza emotiva
- 1.2.2 Autoconsapevolezza (Sessione online)
- 1.2.3 Autoregolazione (Sessione online)
- 1.2.4 Motivazione (Sessione online)
- 1.2.5 Empatia (Sessione online)
- 1.3.1 Autoconsapevolezza (Sessione Faccia a Faccia)
- 1.3.2 Motivazione (Sessione Faccia a Faccia)
- 1.3.3 Empatia (Sessione Faccia a Faccia)
- 1.3.3.1 Questionario sulla Empatia Parte I
- 1.3.3.2 Questionario sulla Empatia Parte II
- 1.3.3.3 Questionario sulla Empatia Parte III
- 1.4 Autovalutazione
- 1.5 Indagine di soddisfazione
-
UNITÀ 2 - COMUNICAZIONE E COOPERAZIONE
- 2.1 Video introduttivo
- 2.2.1 Lavoro di squadra e pratiche centrate sulla famigliaa (Sessione online)
- 2.2.2 Importanza della comunicazione (Sessione online)
- 2.2.3 Comunicazione e cooperazione come processo chiaves (Sessione online)
- 2.3.1 Applicare le conoscenza: Lavoro di gruppo nelle pratiche centrate sulla famiglia (Sessione Faccia a Faccia)
- 2.3.2 Applicare le conoscenza: l’importanza della comunicazione nelle pratiche centrate sulla famiglia (Sessione Faccia a Faccia)
- 2.3.3 Comunicazione ecooperazione (Sessione Faccia a Faccia)
- 2.4 Autovalutazione
- 2.5 Indagine di soddisfazione
-
UNITÀ 3 - PARLIAMO LO STESSO LINGUAGGIO
-
UNITÀ 4 - PRATICHE RELAZIONALI E PARTECIPATIVE
-
UNITÀ 5 - COME MIGLIORARE O POTENZIARE LA RETE SOCIALE
-
UNITÀ 6 - DIVENTARE UN SOSTENITORE
4.1 Video introduttivo
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein