- UNIDAD 0. INTERVENCIÓN TEMPRANA
Contenido 0.1: INTERVENCIÓN TEMPRANA- 0.1.1: Vídeo: Vídeo inspirador sobre el proyecto ERASMUS + CP Early Intervention – Introducción al proyecto CP Intervención temprana (Duración: 5 minutos)
- 0.1.2: Vídeo: Explicación por vídeo sobre la intervención temprana (Duración: 10 minutos)
- 0.1.3: Vídeo: Vídeo sobre prácticas centradas en la familia y sus principios (Duración: 10 minutos)
- UNIDAD 1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Contenido 1.1. ¿Qué es la inteligencia emocional?- 1.1.1: Video: “De adentro hacia afuera” (Duración: 1:42 minutos).
- 1.1.2: PowerPoint (PPT): Rueda PPT de inteligencia emocional (Duración: 30 minutos)
- 1.1.3: Documentos: Prueba de inteligencia emocional global GEIT * Tarea (Duración: 10 minutos)
Contenido 1.2. Autoestima- 1.2.1: Video: Eckmans Atlas de emociones (Duración: 60 minutos).
- 1.2.2: Documento: 6 círculos de emociones (conectando la situación con las emociones y viceversa, presentando diversidad de perspectivas emocionales) (Duración: 60 minutos)
- 1.2.3: Documento: Juguemos con las emociones (adivinando emociones) (Duración: 30 minutos).
- 1.2.4: PowerPoint (PPT): hagamos un mapa de nuestras emociones (Duración: 30 minutos).
- 1.2.5: Documento: Mi diario emocional * tarea (Duración: 25 minutos).
Contenido 1.3. Autorregulación- 1.3.1: Documento: Lista de verificación de las preferencias motoras sensoriales. (Duración: 20 minutos).
- 1.3.2: PowerPoint (PPT): 4A en mi vida (Duración: 30 minutos).
- 1.3.3: Documento: Mi banda óptima de funcionamiento / 4A (excitación, alerta, afecto y actividad) (Duración: 30 minutos).
- 1.3.4: PowerPoint (PPT): ¿Cómo funciona mi motor? Documento: Cuadrícula de estrategias de autorregulación (Duración: 30 minutos).
- 1.3.5: Documento: Trozo de chocolate (Duración: 30 minutos).
- 1.3.6: Documento: Ejercicios y técnicas de respiración diafragmática (Duración: 30 minutos).
- 1.3.7: Documento: S.N.A.P (Duración: 20 minutos).
- 1.3.8: Documento: Método de 4 pasos de Schwartz (Duración: 30 minutos)
Contenido 1.4. Motivación- 1.4.1: Documento: Prueba de auto motivación. (Duración: 20 minutos).
- 1.4.2: Documento: Discusión sobre la auto motivación: actividad reflexiva en la prueba de auto motivación. (Duración: 20 minutos).
- 1.4.3: PowerPoint (PPT): pasando de “deseo” a “lo haré” (Duración: 30 minutos).
- 1.4.4: Documento: Establecer objetivos de vida – Escala GAS en la vida cotidiana (Duración: 30 minutos).
Contenido 1.5. Énfasis- 1.5.1: PowerPoint (PPT): “Caminar en los zapatos de otros”. Documento: Cuestionario de énfasis. (Duración: 30 minutos).
- 1.5.2: Documento: Trabajo en grupo “¿Realmente te entiendo?”. (Duración: 30 minutos).
- 1.5.3: Documento: Trabajo en grupo “Probemos enfatizar” (Duración: minutos).
- 1.5.4: PowerPoint (PPT): cómo ser enfático. (Duración: minutos).
- 1.5.5: Video: Preguntarse (Duración: 1h 53minutes).
Contenido 1.6. Habilidades sociales- 1.6.1: Documento: Trabajo grupal: hagamos el árbol de la inteligencia emocional (Duración: 30 minutos).
- 1.6.2: Documento: “Espejo espejo en la pared”. (Duración: 30 minutos).
- 1.6.3: Documento: Déjame contarte mi historia… a través de una imagen. (Duración: 30 minutos).
- 1.6.4: Documento: Estrategia SQ3R. (Duración: 30 minutos).
- 1.6.5: Documento: El susurrador chino (Duración: 30 minutos).
- 1.6.6: Documento: 6 sombreros de pensamiento (Duración: 30 minutos).
- 1.6.7: Documento: cuestionario de asertividad. (Duración: 20 minutos).
- UNIDAD 2. COMUNICACIÓN Y COOPERACIÓN
Contenido 2.1. Trabajo en equipo- 2.1.1: Documento: escenarios de ejercicio. Vídeo: Trabajo en equipo. El poder de las mejores prácticas de trabajo en equipo FEIC (Duración: 60 minutos)
- 2.1.2: Vídeo: Construye una torre, construye un equipo. (Duración: 30 minutos)
Contenido 2.2. Habilidades de comunicación- 2.2.1: Documento: Ejercicio de cuestionario (Duración: 60 minutos).
- 2.2.2: Vídeo: 5 formas de escuchar mejor. Cómo hablar para que la gente quiera escuchar (Duración: 30 minutos).
Contenido 2.3. Habilidades de cooperación- 2.3.1: Documento: 2 ejercicios. (Duración: 60 minutos).
- 2.3.2: Vídeo: Habilidades de cooperación (Duración: 30 minutos).
- UNIDAD 3. HABLEMOS EL MISMO IDIOMA
Contenido 3.1. Desarrollo regular- 3.1.1: Vídeo: Desarrollo regular (Duración: 60 minutos).
- 3.1.2: Vídeo: Desarrollo funcional. (Duración: 60 minutos).
Contenido 3.2. Evaluación funcional.- 3.2.1: PowerPoint (PPT): preselección de RBI y objetivos funcionales (Duración: 4 horas).
- 3.2.2: Documento: Lista de verificación. Vídeo: RBI (Duración: 2 horas).
- 3.2.3: Documento: Lista de verificación. Vídeo: Metas funcionales (Duración: 30 minutos).
Contenido 3.3. Intervención en entorno natural.- 3.3.1: Documento: Lista de verificación de Vanderbilt. Vídeo: Vídeo de una visita al hogar. (Duración: 60 minutos).
Contenido 3.4. Equipo transdisciplinario- 3.4.1: PowerPoint (PPT) y vídeo. (Duración: 60 minutos)
- UNIDAD 4. PRÁCTICAS RELACIONALES Y PARTICIPATIVAS
Contenido 4.1. Prácticas relacionales y participativas- 4.1.1: Documento: Lista de verificación. Vídeo: Ayudando a las familias a ser miembros completos del equipo. (Duración: 45 minutos).
Contenido 4.2. Desarrollo de capacidades prácticas centradas en la familia- 4.2.1: Vídeo: Creación de capacidad familiar en la intervención de la primera infancia. (Duración: 30 minutos).
- 4.2.2: Documento: Lista de verificación. (Duración: 45 minutos).
Contenido 4.3. Compromiso familiar: principios de asociación de confianza- 4.3.1: Documento: Lista de verificación. Vídeo: Involucrando a las familias como socios de evaluación. (Duración: 45 minutos.)
- UNIDAD 5. CÓMO MEJORAR O IMPULSAR MI RED
Contenido 5.1. PARA CONOCER TUS PROPIOS DERECHOS- 5.1.1: PowerPoint (PPT) y documento. (Duración: 30 minutos).
Contenido 5.2. PARA CONOCER TUS PROPIAS LEYES- 5.2.1: PowerPoint (PPT) y documento. (Duración: 30 minutos).
Contenido 5.3. APOYOS SOCIALES- 5.3.1: PowerPoint (PPT) (Duración: 60 minutos).
Contenido 5.4. ASOCIACIÓN- 5.4.1: PowerPoint (PPT) y documento. (Duración: 30 minutos).
- UNIDAD 6. ¿ME AYUDARÍAS A SER MEJOR MENTOR?
Contenido 6.1. Convertirse en un seguidor- 6.1.1: PowerPoint (PPT) y vídeo. (Duración: 30 minutos).
Contenido 6.2. Estrategias de entrenador- 6.2.1: PowerPoint (PPT) y vídeo. (Duración: 2 horas).