2° INCONTRO DI CO-CREAZIONE CON LE FAMIGLIE
Il progetto CP-EARLY INTERVENTION sarà sviluppato da un gruppo di lavoro internazionale e si rivolgerà al gruppo formato da 4 enti europei che lavorano nel campo della paralisi cerebrale , coinvolgendo un grande gruppo di persone con PCI, le loro famiglie e i professionisti che le supportano.
Che cos’è il CP-EARLY INTERVENTION?
CP-EARLY INTERVENTION è un programma di formazione progettato per professionisti dell’ “intervento precoce”, per le famiglie di bambini con paralisi cerebrale che stanno attualmente usufruendo di servizi di questo tipo e per adulti con paralisi cerebrale.
OBIETTIVI
CP-EARLY INTERVENTION è un progetto che ha come obiettivo principale quello di incrementare le competenze (intese come abilità, conoscenze, modi di intervenire) delle Famiglie, dei Professionisti e degli Adulti con Paralisi Cerebrale su come aumentare e implementare gli interventi precoci centrati sulla famiglia (FCEI)nelle Paralisi Cerebrali attraverso un programma di formazione innovativo.
Il programma ha i seguenti obiettivi specifici:
- Promuovere l’auto-affermazione delle famiglie
- Fornire linee guida e strumenti per supportare l’implementazione di FCEI nelle CP
- Rafforzare la rete di supporto informale e accrescere la collaborazione al suo interno
- Includere gli adulti con paralisi cerebrale rendendoli parte di questa rete di supporti informali e prepararli a fornire il loro sostegno come “mentori”
L’intervento precoce centrato sulla famiglia (FCEI) è un servizio di qualità innovativo e una pratica raccomandata, che rende una famiglia più competente nel mobilitare le risorse intra ed extra familiari, che influenzano positivamente le abilità del bambino, dei genitori e della famiglia (Dunst, Bruder & Espe-Sherwindt, 2014)
I principi
fondamentali sono:
- Ogni famiglia è unica, è la costante nella vita del bambino e i familiari sono i primi esperti sulle capacità e sui bisogni dei bambini.
- Il risultato del sostegno e delle risorse offerte alle famiglie deve essere focalizzato sullo sviluppo delle loro capacità e competenze, consentendo loro di gestire la vita quotidiana e di incoraggiare lo sviluppo dei loro figli, contribuendo così a migliorare il loro benessere emotivo e, in definitiva, la loro qualità di vita.
- I diversi tipi di intervento (esperienze, opportunità, consulenza) sono forniti ai familiari dalla rete sociale e assistenziale in cui sono inseriti, contribuendo a migliorare lo stile di vita.
- L’empowerment familiare viene raggiunto attraverso una relazione positiva tra reti familiari, professionali e sociali.
L’ intervento precoce centrato sulla famiglia (FCEI) è per i PROFESSIONISTI una pratica “relazionale” e “partecipativa”: queste caratteristiche sono fondamentali per aiutare le famiglie a costruire competenze (Dunst & Trivette 2009);
Per la RETE SOCIALE, la partecipazione di Adulti con disabilità è una pratica innovativa e positiva. Queste persone possono fornire un supporto complementare alle famiglie e ai professionisti trasferendo esperienze dirette su come potrebbero sentirsi i bambini con disabilità e come dovrebbero ricevere i servizi. Inoltre lo scopo è quello di fornire un feedback positivo sulle possibilità che i bambini hanno di vivere una vita piena con cure e supporti adeguati.
A seguite dell’incontro svolto a Braga a marzo 2019, sono state definite i seguenti punti:
– gli argomenti verranno presentati e sviluppati sulla base di queste macro aree:
- TRAINING SULL’INTELLIGENZA EMOTIVA
- COMUNICAZIONE E COOPERAZIONE
- PARLIAMO LO STESSO LINGUAGGIO
- PRATICHE RELAZIONALI E PARTECIPATIVE
- COME MIGLIORARE LA RETE DI SUPPORTO
- MI AIUTERESTI A DIVENTARE UN BUON MENTORE?
– ogni macro-area prevede degli incontri che saranno rivolti contemporaneamente alle famiglie, ai professionisti e agli adulti con PCI (questo punto è stato condiviso anche in base ai feedback riportati da voi nel’incontro precedente. Originariamente, infatti, ci era stato proposto di effettuare gli incontri separatamente)
– gli incontri verranno svolti “faccia a faccia” presso la sede della Cooperativa e online in una piattaforma creata appositamente.
Durante l’anno scolastico 2019-2020 verranno svolti gli incontri del progetto.
Sarà nostra cura avvisarvi in tempo per poter effettuare la miglior organizzazione possibile.
Cordiali saluti
IL TEAM del CP-EARLY
IL CERCHIO
